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Mode d'emploi
 Chaque section du Guide de l'enseignante ou de l'enseignant traite un thème de
la vidéo. Il y a suffisamment de documentation sur chaque sujet pour que la personne responsable guide le débat et trouve les domaines qui intéressent les élèves.
Dans les sections Renseignements, vous trouverez une synthèse des sujets —
le désert, l'eau, les
arbres, la communauté,
les droits de l'enfant — des cartes, des « capsules » et une activité sur Internet.
Les activités qui font suite aux
Renseignements pour l'enseignante ou l'enseignant développent le thème
de la vidéo, font réfléchir les élèves individuellement et en groupe, et leur fournissent les habiletés suivantes :
- Découvrir et connaître d'autres cultures et la mosaïque canadienne
- Apprendre à s'exprimer en public
- Analyser et résoudre des problèmes
- Planifier des projets en groupe et les mener à terme
- Mieux connaître le monde extérieur et notre communauté
- Renforcer l'estime de soi et la capacité de choisir entre diverses options
- Travailler en équipe et
faire des recherches
Les activités, imprimées noir sur blanc pour faciliter les photocopies, portent sur plusieurs matières. Vous pouvez utiliser chaque section comme un module d'étude étalé sur six semaines, ou choisir des activités individuelles correspondant à votre programme d'études tout au long de l'année. Les
Renforcements offrent des idées supplémentaires de suivi qui peuvent être précieuses si les élèves se passionnent pour un sujet.
Vous trouverez quatre affiches permettant de lancer la discussion et de présenter les travaux et les recherches des jeunes.
Les activités axées sur la discussion peuvent servir plusieurs fois pendant l'année pour évaluer l'évolution de la sensibilité des élèves aux problèmes et l'amélioration de leurs habiletés d'analyse. De même,
la vidéo peut servir plusieurs fois, pour encourager les jeunes à réexaminer leur perception des jeunes d'autres cultures à la lumière des connaissances acquises grâce au programme
« Des jeunes motivés ».
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